Langsung ke konten utama

soal ASAT AGAMA KRISTEN kelas 7 sem 2 2025

 

MAPEL : Agama Kristen

KELAS              : VII

GURU              : Yayu Handayani, S.Pd.K

ACAK SOAL     : YA

 

 

Pilihan Ganda

TS

PG

KD

 

KJ

B

ABS

 

1.

Petunjuk : Pilihlah salah satu jawaban yang kamu anggap benar!

 

Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 1 dan 2

 

Kerendahan hati atau humility berasal dari kata humus (Latin), artinya tanah atau bumi. Jadi, kerendahan hati maksudnya adalah menempatkan diri ‘membumi’ ke tanah. Secara khusus pada Kejadian 3:19 dikatakan, “Ingatlah bahwa kamu adalah debu, dan kamu akan kembali menjadi debu.” Mengacu pada bagian Alkitab ini, nyata bahwa manusia itu bukan siapa-siapa, manusia hanyalah makhluk ciptaan Allah, bahkan pemazmur mengatakan hidup manusia seperti bunga yang sesaat saja dapat layu dan mati. Sebagai makhluk ciptaan, maka manusia harus mengakui keterbatasan dan ketakberdayaannya dibandingkan dengan Allah sang Pencipta. Jadi, kerendahan hati dalam pemahaman iman Kristen adalah rasa takjub dan hormat manusia pada Allah Pencipta.

Kerendahan hati lahir dari pengenalan akan diri sendiri dan Tuhan.  Pengenalan akan diri sendiri mengacu pada kesadaran bahwa segala yang baik pada kita datang dari Allah dan milik Allah.   Kesadaran akan hal ini membawa kita pada kebenaran. Kerendahan hati juga lahir dari sikap yang sepenuhnya bergantung pada Allah. Sebagai makhluk ciptaan yang berdosa dan memiliki banyak keterbatasan,  manusia beriman hendaknya menggantungkan diri pada rahmat dan pengasihan Allah. Kerendahan hati adalah penyerahan diri kepada Tuhan sehingga kita berusaha untuk menyenangkan hati Tuhan.

 

Dari teks di atas dapat kita ketahui bahwa pengertian rendah hati adalah....

A

Menempatkan diri ‘membumi’ ke tanah

B

Rasa takjub dan hormat manusia pada Allah Pencipta.

C

Pengenalan akan diri sendiri dan Tuhan

D

Menyenangkan hati Tuhan

 

TS

PG

KD

 

KJ

A

ABS

 

2.

Dari teks diatas dapat kita ketahui cara untuk memiliki kerendahan hati adalah....

A

Mengenal diri sendiri dan Tuhan

B

Memperjuangkan kebenaran

C

Menempatkan diri ‘membumi’ ke tanah

D

Mengenal lingkungan sekitar

 

TS

PG

KD

 

KJ

C

ABS

 

3.

1.     Bacalah teks berikut ini!

 

Rendah hati adalah sikap yang dapat ditunjukkan melalui kesadaran bahwa manusia adalah makhluk fana yang penuh keterbatasan, karena itu manusia bergantung sepenuhnya pada Allah. Implikasinya adalah menuruti perintahNya serta tekun berdoa dan membaca Alkitab. Menghargai teman dan sesama, mengakui kelebihan orang lain dan kelemahan diri sendiri, tidak membanggakan diri. Adapun rendah diri adalah perasaan inferior di mana seseorang selalu merasa dirinya tidak berarti dibandingkan dengan orang lain. Akibatnya seseorang menarik diri dari pergaulan, dan cenderung menyendiri dan menghindar dari berbagai aktivitas bersama orang lain. Orang yang rendah diri cenderung ragu dan tidak mau mengikuti kompetisi atau pertandingan apapun karena dia sudah menyerah sebelum bertanding melalui sikap yang menganggap dirinya lemah dan tidak mampu.

 

Perbedaan makna rendah hati dan rendah diri berdasarkan teks diatas adalah....

A

Rendah hati berarti tidak menghargai orang lain sedangkan rendah diri berarti menghargai diri sendiri

B

Rendah hati berarti merasa tidak percaya diri sedangkan rendah diri berarti menarik diri dari pergaulan

C

Rendah hati berarti kesadaran manusia sebagai makhluk fana yang penuh keterbatasan sedangkan rendah diri berarti tidak percaya diri

D

Rendah diri berarti selalu merasa tidak berarti sedangkan rendah diri berarti menganggap diri tidak mampu.

 

TS

PG

KD

 

KJ

A

ABS

 

4.  

2.     Perhatikan pernyataan berikut ini!

1.   Takut akan Tuhan dan menggantungkan hidup pada-Nya.

2.   Taat kepada Tuhan dan melakukan perintah/ajaran-Nya.

3.   Memegahkan diri sendiri dan menyombongkan diri.

4.   Membenci kelebihan orang lain.

5.   Menyadari kelemahan diri.

6.   Tidak menghargai talenta yang Tuhan berikan.

7.   Bersedia menolong orang lain dengan pamrih.

 

Dari pernyataan diatas yang merupakan ciri-ciri kerendahan hati adalah....

A

1-2-5

B

1-3-5

C

2-4-6

D

3-5-7                                                                              

 

TS

PG

KD

 

KJ

D

ABS

 

5.  

3.     Perhatikan teks berikut ini!

Yesus Kristus tidak hanya berbicara tentang rendah hati tetapi Ia mempraktikkannya dalam hidup dan pelayanan. Berulang kali Yesus menegaskan bahwa orang yang rendah hatilah yang akan masuk ke dalam kerajaan Surga. Ia juga mengecam murid-murid-Nya yang  masih bertengkar tentang siapa yang terbesar di antara mereka.

Yesus membasuh kaki muridmurid-Nya sebagai simbol atau tanda  pelayanan dan kerendahan hati. Ia mengatakan: Aku datang untuk melayani dan bukan untuk dilayani.

Kerendahan hati memperoleh penekanan utama dalam ajaran Yesus. Ia tidak hanya mengajarkan prinsip-prinsip kerendahan hati namun Ia mempraktikannya. Ia mengajar sekaligus menjadi panutan dalam hal kerendahan hati. Yesus selalu mengakui “kebesaran Allah Bapa-Nya”. Ia melayani murid-murid-Nya dan memanggil mereka sahabat. Manusia rendah hati adalah manusia yang tahu kekurangan dan kelebihan dirinya sendiri serta tidak pernah meremehkan orang lain. Sebaliknya, mereka merendahkan diri di hadapan Allah.

 

Contoh tindakan kerendahan hati yang dilakukan Yesus adalah....

A

Menegaskan hal kerajaan surga

B

Mengecam murid-murid-Nya yang bertengkar

C

Berbicara tentang rendah hati

D

Membasuh kaki murid-murid-Nya

 

TS

PG

KD

 

KJ

B

ABS

 

6.   

4.     Perhatikan pernyataan berikut ini !

1.   Rajin mengikuti kegiatan gotong royong

2.   Tekun berdoa dan membaca Alkitab

3.   Pergi berkunjung ke panti asuhan

4.   Rajin membantu teman

 

Dari pernyataan diatas cara yang paling benar dalam melatih peran hati nurani yang baik untuk memilih keputusan selaku remaja Kristen adalah….

A

1        

B

2            

C

3           

D

4

 

TS

PG

KD

 

KJ

A

ABS

 

7.    

5.     Perhatikan kisah Daud dan Yonatan berikut!

“Persahabatan Daud dan Yonatan dapat dijadikan contoh dalam rangka membahas tentang Hati Nurani, persahabatan keduanya merupakan suatu persahabatan sejati yang mengalami tantangan dan rintangan yang begitu berat. Yonatan melalui masa sulit untuk memilih antara ayah kandungnya ataukah Daud sahabatnya, memang bukan pilihan yang mudah dalam situasi seperti itu, akan tetapi Yonatan masih dapat menggunakan akal sehatnya dan mendengarkan suara hati nuraninya untuk membela kebenaran”.

 

Dari cerita di atas, sikap yang diambil Yonatan adalah….

A

Menggunakan akal sehat dan mendengarkan suara hati nuraninya

B

Menggunakan logikanya dalam menghadapi tantangan

C

Kesetiaan pada ikatan perjanjian menjunjung nilai kebenaran

D

Kesepakatan bersama karena saling menguntungkan

 

TS

PG

KD

 

KJ

D

ABS

 

8.    

Perhatikan kutipan Firman Tuhan berikut ini untuk menjawab pertanyaan nomor 8 dan 9

(20) Kata-Nya lagi: “Apa yang keluar dari seseorang, itulah yang menajiskannya, (21) sebab dari dalam, dari hati orang, timbul segala pikiran jahat, percabulan, pencurian, pembunuhan, (22) perzinahan, keserakahan, kejahatan, kelicikan, hawa nafsu, iri hati, hujat, kesombongan, kebebalan. (23) Semua hal-hal jahat ini timbul dari dalam dan menajiskan orang “ (Markus 7:20-23).

 

6.     Hal-hal jahat yang timbul dalam hati dan menajiskan orang diantaranya adalah….

A

Suara hati nurani yang bertentangan

B

Usaha seseorang untuk memperoleh kedudukan

C

Pikiran untuk memiliki harta benda yang banyak

D

Keserakahan, kesombongan, kejahatan, dan iri hati

 

TS

PG

KD

 

KJ

B

ABS

 

9.    

7.     Dari teks di atas, pilihlah satu jawaban yang tepat.

Hal-hal jahat  yang keluar dan menajiskan seseorang serta bertentangan dengan hati nurani untuk memilih yang benar adalah….

A

Dari kejahatan

B

Dari dalam, dari hati orang

C

Berasal dari kesombongan seseorang

D

Berasal dari perkataan orang lain

 

TS

PG

KD

 

KJ

C

ABS

 

10.    

Bacalah cerita di bawah ini untuk menjawab pertanyaan nomor 10 dan 11!

( Lukas 10:25-37) Ada seorang yang turun dari kota Yerusalem ke kota Yerikho, ia jatuh ke tangan penyamun yang merampas pakaian dan memukul dia lalu pergi meninggalkan dia hampir mati. Pada saat orang itu sedang tergeletak, lewatlah seorang Imam tetapi ia melewatinya. Demikian juga, seorang suku bangsa Lewi melihat dia dan meninggalkannya. Setelah itu, datanglah seorang samaria yang berjalan ke arah orang yang tergeletak itu, lalu menghampirinya dan memberi pertolongan serta membawa dia kepenginapan.

 

8.      Dari cerita di atas, keputusan dan tindakan yang benar dilakukan oleh….

A

Imam

B

Orang Lewi

C

Orang Samaria

D

Imam, orang Lewi, orang Samaria bertindak benar

 

TS

PG

KD

 

KJ

B

ABS

 

11.

Perumpamaan yang diajarkan Tuhan Yesus pada cerita di atas adalah....

A

Perumpamaan tentang anak yang hilang

B

Perumpamaan tentang orang samaria yang murah hati

C

Perumpamaan tentang penabur

D

Perumpamaan perjamuan kawin

 

TS

PG

KD

 

KJ

C

ABS

 

12.

9.     Seseorang yang kita kenal dan dapat dipercaya untuk melakukan banyak hal bersama-sama baik belajar maupun bermain adalah.…

A

Setiawan

B

Solidarisasi

C

Teman

D

Sahabat

 

 

 

TS

PG

KD

 

KJ

D

ABS

 

13.

10.  Seseorang yang kita percayai untuk saling berbagi dan mencurahkan isi hati bahkan orang yang dapat kita percaya untuk menyimpan rahasia yang tidak boleh diberitahukan pada teman lain adalah….

A

Relawan

B

Konsultan

C

Teman

D

Sahabat

 

TS

PG

KD

 

KJ

B

ABS

 

14.

Alasan seorang Samaria yang mau menolong orang yang kesakitan dan tergeletak di pinggir jalan, adalah….

A

Memiliki hubungan saudara

B

Belas kasihan

C

Sesama orang Samaria

D

Ia seorang imam

 

TS

PG

KD

 

KJ

A

ABS

 

15.

Dalam 1 Yohanes 4:21 “Barangsiapa mengasihi Allah, ia harus mengasihi saudaranya”. Berdasarkan nats tersebut, sikap solidaritas ditujukan kepada….

A

Orang – orang terdekat dulu yaitu keluarga

B

Masyarakat, teman, baru kepada orang tua

C

Teman-teman grup WA

D

Teman sekolah dan masyarakat

 

TS

PG

KD

 

KJ

B

ABS

 

16.

11.   Pada hari rabu, rumah Aliong terbakar dikarenakan korsleting listrik. Sebagai teman yang baik, sikap dan tindakan yang harus kita lakukan sebagai bukti dari solidaritas  adalah....

A

Memaksa teman untuk memberikan donasi

B

Memberi bantuan dengan sukarela

C

Mengunjungi dengan terpaksa

D

Membantu karena ingin mendapatkan pujian

 

TS

PG

KD

 

KJ

D

ABS

 

17.

12.  Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1.       Peduli

2.       Menghina

3.       Simpati

4.       Sombong

5.       Empati

 

Dari pernyataan di atas, sikap dan tindakan yang menunjukkan solidaritas adalah....

A

1-2-4

B

3-4-5

C

2-3-5

D

1-3-5

 

TS

PG

KD

 

KJ

C

ABS

 

18.

13.  Yesus Kristus adalah tokoh yang mengajarkan solidaritas bagi sesama. Ia mengajarkan untuk solider terhadap sesama tanpa memandang berbagai perbedaan latar belakang yang ada. Bahkan perintah baru yang diberikan pada umat-Nya adalah mengasihi sesama manusia tanpa terkecuali. Apapun yang kita lakukan terhadap sesama kita: mendengarkan mereka, peduli pada mereka dan memberikan bantuan yang mereka butuhkan, maka dengan demikian kita telah melakukannya untuk Yesus.

 

Bentuk kepedulian dan solidaritas sosial yg di lakukan oleh jemaat gereja mula-mula adalah ….

A

Hak pribadi terpenuhi baru melakukan kewajiban di dalam masyarkat

B

Saling tolong-menolong yang penting menguntungkan bagi diri sendiri

C

Saling berbagi, dan saling bersekutu, serta saling bekerja sama dalam membentuk gereja

D

Mengutamakan terlebih dahulu diri sendiri atau kelompoknya kemudian untuk orang lain

 

TS

PG

KD

 

KJ

A

ABS

 

19.

Dan Raja itu akan menjawab mereka:

Aku berkata kepadamu, sesungguhnya segala sesuatu yang kamu lakukan untuk salah seorang yang paling hina ini, kamu telah melakukannya untuk Aku.”

 

Dari nats di atas, sikap yang dapat kita lakukan untuk mewujudkan kasih kepada Tuhan dan sesama adalah...

A

Memberi pertolongan tanpa memandang status sosial

B

Tidak memberi makanan kepada orang miskin

C

Memberikan pertolongan kepada orang kaya saja

D

Memberi makanan kepada orang yang menolong kita

 

TS

PG

KD

 

KJ

D

ABS

 

20.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1.     Membersihkan lingkungan

2.     Menolong teman yang sedang susah

3.     Menjenguk orang sakit

4.     Membantu untuk memperoleh imbalan

5.     Tidak peduli

 

Dari pernyataan di atas,sikap yang menunjukkan aksi solidaritas terhadap sesama adalah....

A

2-3-4

B

1-3-5

C

1-3-5

D

1-2-3

 

SOAL PILIHAN GANDA KOMPLEKS

TS

PGX

KD

 

KJ

A, C, E

ABS

N

21.

Apa saja buah Roh yang disebutkan dalam Galatia 5:22-23…

A

Kasih

B

Kesombongan

C

Suka cita

D

Kedengkian

E

Damai sejahtera

 

TS

PGX

KD

 

KJ

A, C, D

ABS

N

22.

Bagaimana cara kita menerapkan nilai-nilai Kristiani dalam kehidupan sehari-hari…

A

Mengasihi sesama tanpa syarat

B

Memperdebatkan kepercayaan orang lain

C

Bersabar dalam menghadapi tantangan

D

Menghormati perbedaan

E

Menyebarkan kebencian

 

TS

PGX

KD

 

KJ

A, C, D, E

ABS

N

23.

Apa yang menjadi ciri-ciri hidup yang dipimpin oleh Roh Kudus..

A

Hidup dalam kedamaian

B

Memiliki pengendalian diri

C

Menyimpan dendam

D

Menunjukan kelembutan

E

Kesetiaan

 

TS

PGX

KD

 

KJ

B, D

ABS

N

24.

Apa yang tidak termasuk dalam buah Roh menurut Galatia 5:22-23…

A

Kebaikan

B

Kelemahan

C

Kesabaran

D

Kebencian

E

Pengendalian diri

 

TS

PGX

KD

 

KJ

A, C, E

ABS

N

25.

Bagaimana kita dapat menunjukkan damai sejahtera sebagai buah Roh…

A

Menyelesaikan konflik dengan bijaksana

B

Menimbulkan perselisihan

C

Menjaga hubungan harmonis

D

Mempertahankan rasa marah

E

Menghindari permusuhan

 

TS

PGX

KD

 

KJ

A, C, E

ABS

N

26.

Apa yang menjadi pengaruh dari memiliki kasih sebagai buah Roh…

A

Membangun relasi yang sehat

B

Menyebabkan perselisihan

C

Memperkuat persatuan

D

Menciptakan kebencian

E

Menyebarkan kebaikan

 

TS

PGX

KD

 

KJ

B, C, D

ABS

N

27.

Bagaimana cara kita menunjukkan kesabaran dalam kehidupan sehari-hari…

A

Bertindak tanpa pertimbangan

B

Mendengarkan dengan penuh perhatian

C

Menahan diri dari amarah

D

Menyelesaikan masalah dengan tenang

E

Membalas dendam

 

TS

PGX

KD

 

KJ

A, C, D

ABS

N

28.

Apa saja manfaat dari memiliki pengendalian diri sebagai buah Roh….

A

Menghindari Keputusan implusif

B

Meningkatkan konflik

C

Menjaga keharmonisan relasi

D

Mengurangi stress

E

Memicu pertengkaran

 

TS

PGX

KD

 

KJ

A, C, E

ABS

N

29.

Bagaimana cara kita menerapkan kebaikan dalam bertindak…

A

Menolong tanpa pamrih

B

Menyimpan keserakahan

C

Berbagi dengan seksama

D

Memanfaatkan orang lain

E

Menghormati orang lain

 

TS

PGX

KD

 

KJ

A, C, D

ABS

N

30.

Apa yang harus kita lakukan untuk menjaga kesetiaan sebagai buah Roh…

A

Memegang janji yang telah dibuat

B

Membuat komitmen palsu

C

Menghormati hubungan

D

Menjaga integritas

E

Mengingkari janji

 

Soal Menjodohkan

TS

JD

KD

 

KJ

A-F, B-E, C-H, D-G

ABS

N

31.

Cocokkanlah pasangan abjad dibawah ini !

A

Solidaritas terhadap teman dan sahabat

B

Kitab perjanjian baru

C

Tokoh yang membangun bahtra

D

Hari kebangkitan Yesus

E

Roma

F

Solidaritas Sosial

G

Minggu

H

Nuh

 

TS

JD

KD

 

KJ

A-F, B-H, C-G, D-E

ABS

N

32.

Cocokkanlah pasangan abjad dibawah ini !

A

Kasih

B

Suka cita

C

Damai sejahtera

D

Nilai-nilai Kristiani

E

Nilai-nilai yang diterapkan oleh gereja kepada setiap warga jemaat, dengan harapan bahwa jemaat hidup sesuai dan seturut dengan kehendak Allah

F

Memberikan diri kepada orang lain, mengutamakan kebutuhan orang lain dari pada kebutuhan diri kita sendiri

G

Mengacu kepada perasaan pribadi seseorang, bebas dari kekhawatiran dan merasa tentram dalam jiwa

H

Suka hati, girang hati, kegirangan

 

TS

JD

KD

 

KJ

A-G, B-E, C-F, D-H

ABS

N

33.

Cocokkanlah pasangan abjad dibawah ini !

A

Jumlah kitab B Perjanjian lama

B

Jumlah kitab perjanjian baru

C

Jumlah murid Tuhan Yesus

D

Membantu teman yang berduka,sakit atau mengalami musibah

E

27 Kitab

F

12 Murid

G

39 Kitab

H

Setia Kawan

 

TS

JD

KD

 

KJ

A-G, B-F, C-E, D-H

ABS

N

34.

Cocokkanlah pasangan abjad dibawah ini !

A

Urutan kitab perjanjian baru 1-5

B

Urutan kitab perjanjian lama 1-5

C

Tentang iman

D

Suka memberi, tidak pelit dan suka menolong.

E

Ibrani 11:1

F

Kejadian, keluaran, imamat, bilangan, ulangan

G

Matius, Markus, Lukas, Yohanes, Kisah para rasul

H

Murah Hati

 

TS

JD

KD

 

KJ

A-E, B-F, C-G, D-H

ABS

N

35.

Cocokkanlah pasangan abjad dibawah ini !

A

Arti paskah

B

Arti natal

C

Arti okumene

D

Praktik kelemahlembutan, ketaatan kepada Tuhan, menghargai diri sendiri dan orang lain

E

Pengorbanan yang membebaskan manusia dari dosa-dosa

F

Perayaan kelahiran yesus kristus sebagai mesias juru selamat manusia

G

Sebagai gerakan “satu rumah” menyiratkan bahwa seluruh umat kristiani di berbagai belahan dunia sejatinya hidup berdampingan dalam satu rumah yang sama, yaitu rumah Tuhan

H

Kerendahan hati

 

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kisi seni tari 8 2025 fix

Kisi seni tari 8 2025

Ujian praktik informatika kelas 9 2024/2025

Lembar Soal Ujian Praktik Informatika Tahun 2024/2025 A. Petunjuk Umum Ujian praktik dibagi sesuai dengan kelompok mata pelajaran Matematika (MTK). Data yang akan dibuat menjadi barcode adalah data dari mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Link data dikumpulkan di Google Drive. B. Cara Pengerjaan Berikut adalah langkah-langkah untuk mengerjakan data IPA menjadi barcode: Mengakses Link Data: Buka Google Drive dan akses folder yang berisi link data mata pelajaran IPA sesuai kelompok Anda. Pastikan semua link yang diperlukan telah tersedia dan diverifikasi. Membuat Barcode: Gunakan aplikasi pembuatan barcode di situs berikut: me-qr.com/id, bisa juga lewat Canva dll Masukkan setiap link data IPA ke dalam aplikasi tersebut. Pilih jenis barcode yang diinginkan dan buat barcode untuk setiap link data. Uji coba barcode (jika berhasil di scan datanya, bearti bisa lanjut ditahap mencetak dan melaminasi) Mencetak dan Melaminasi: Cetak hasil barcode yang telah dibuat sesuai ukuran praktik M...

Aktivitas 2 Menjelajahi ragam budaya Indonesia melalui aktivitas Pop Up Book kreatif

  Tujuan Pembelajaran Peserta didik diharapkan dapat memahami dan mempresentasikan keberagaman budaya Indonesia melalui pembuatan pop-up book. Siswa akan bekerja dalam kelompok untuk mengeksplorasi berbagai aspek budaya dari daerah yang sudah ditentukan. Aktivitas 2: Penelitian dan Pengumpulan Materi Langkah-langkah Pembelajaran 1.       Pendahuluan (1 JP) o    Guru : Menjelaskan tujuan aktivitas 2 dan pentingnya menghargai keragaman budaya Indonesia. o    Siswa : Mendengarkan penjelasan dan bertanya jika ada hal yang belum dipahami. 2.       Kelompok dan Tugas (1 JP) o    Guru :   siswa yang sudah terbagi menjadi dua kelompok, guru memberikan tugas untuk mencari materi tentang budaya daerah pilihan yang sudah ditentukan   o    Siswa : Berdiskusi dalam kelompok untuk menentukan pembagian tugas dan strategi penelitian. 3.       Penelitian...