AKTIVITAS 6 KEWIRAUSAHAAN
Riset dan Identifikasi
Pasar
Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran ini,
siswa diharapkan dapat:
1. Memahami konsep dasar riset
pasar dan identifikasi pasar.
2. Menggunakan Google untuk
mencari informasi terkait topik tersebut.
3. Membuat peta konsep
berdasarkan materi yang ditemukan.
4. Mempresentasikan hasil riset
secara individu.
Riset dan Identifikasi Pasar (2 JP)
ü guru membuka pembelajaran
dengan salam dan berdoa
ü guru mengabsen siswa
ü guru memberikan pertanyaan
pemantik tentang apa itu riset pasar ? Pentingkah identifikasi pasar dalam
kewirausahaan
ü guru memberikan latihan awal
untuk mengecek seberapa faham siswa tentang materi awal
Soal
|
No. |
Pernyataan |
Benar (B) / Salah (S) |
|
1 |
Riset pasar dilakukan untuk
memahami kebutuhan dan keinginan konsumen. |
|
|
2 |
Identifikasi pasar tidak
perlu dilakukan jika produk sudah terkenal. |
|
|
3 |
Analisis SWOT adalah bagian
penting dari riset pasar. |
|
|
4 |
Mengabaikan pesaing dalam
riset pasar adalah strategi yang tepat. |
|
|
5 |
Segmentasi pasar membantu
dalam mengarahkan strategi pemasaran yang tepat. |
|
|
6 |
Riset pasar hanya berfokus
pada data kuantitatif. |
|
|
7 |
Mengetahui target pasar
dapat meningkatkan efektivitas kampanye pemasaran. |
|
|
8 |
Semua usaha membutuhkan
riset pasar yang ekstensif sebelum peluncuran. |
|
|
9 |
Fokus grup adalah metode
riset pasar yang melibatkan diskusi kelompok. |
|
|
10 |
Analisis demografis tidak
penting dalam identifikasi pasar. |
|
Kunci Jawaban
1. B - Riset pasar dilakukan untuk
memahami kebutuhan dan keinginan konsumen.
2. S - Identifikasi pasar tetap
penting meskipun produk sudah terkenal, untuk menjaga relevansi.
3. B - Analisis SWOT adalah bagian
penting dari riset pasar.
4. S - Mengabaikan pesaing dalam
riset pasar bukanlah strategi yang tepat.
5. B - Segmentasi pasar membantu
dalam mengarahkan strategi pemasaran yang tepat.
6. S - Riset pasar dapat
melibatkan data kualitatif dan kuantitatif.
7. B - Mengetahui target pasar
dapat meningkatkan efektivitas kampanye pemasaran.
8. S - Tidak semua usaha
membutuhkan riset pasar yang ekstensif; skalanya bervariasi.
9. B - Fokus grup adalah metode
riset pasar yang melibatkan diskusi kelompok.
10. S - Analisis demografis penting
dalam identifikasi pasar.
Membuat Peta Konsep (4
JP)
ü
Penjelasan guru bahwa siswa diminta untuk membuat peta konsep di
buku projek dalam 2 halaman melebar dengan desain dan warna sesuai keinginan
masing-masing.
ü
siswa membuat peta konsep sesuai arahan guru dengan materi yang
dicari sebagai berikut:
1. riset pasar
2. identifikasi pasar
Presentasi Individu (2 JP)
· Kegiatan:
ü
Setiap siswa mempresentasikan peta konsep yang telah dibuat.
ü
Sesi tanya jawab dan umpan balik oleh guru dan teman sekelas.
ü
Penutup
ü Evaluasi dengan soal pemahaman akhir di form
https://forms.gle/naBbwyU1i4Lv3jji6
MATERI
Pengertian Riset Pasar
Riset pasar adalah proses
pengumpulan, analisis, dan interpretasi data tentang pasar, produk atau
layanan, dan konsumen. Tujuan utama dari riset pasar adalah untuk memahami
kebutuhan dan keinginan konsumen, serta kondisi pasar yang ada agar bisnis
dapat membuat keputusan yang tepat dan strategis.
Pentingnya Identifikasi
Pasar dalam Kewirausahaan
Identifikasi pasar yang tepat
merupakan langkah penting dalam kewirausahaan. Dengan memahami pasar, seorang
pengusaha dapat menargetkan audiens yang tepat dan mengembangkan strategi
pemasaran yang efektif. Berikut adalah beberapa alasan mengapa identifikasi
pasar sangat penting:
|
Aspek |
Pentingnya |
|
Mengetahui Kebutuhan
Konsumen |
Membantu dalam
mengidentifikasi apa yang diinginkan dan dibutuhkan konsumen dari produk atau
layanan. |
|
Segmentasi Pasar |
Memungkinkan bisnis untuk
membagi pasar menjadi segmen-segmen yang lebih kecil dan lebih terfokus. |
|
Pengembangan Produk |
Informasi pasar dapat
memandu inovasi dan pengembangan produk yang lebih sesuai dengan kebutuhan
pasar. |
|
Efisiensi Pemasaran |
Strategi pemasaran dapat
dirancang lebih efisien dengan menargetkan konsumen yang tepat. |
|
Menganalisis Kompetisi |
Memahami kekuatan dan
kelemahan kompetitor untuk mengembangkan keunggulan kompetitif. |
|
Penilaian Risiko |
Membantu dalam menilai
potensi risiko dan peluang dalam pasar yang ditargetkan. |
RUBRIK PENILAIAN OBSERVASI SISWA
|
No.
|
Nama siswa |
4-
Sangat Berkembang |
3
–Berkembang |
2-
masih berkembang |
1
– belum berkembang |
|
1 |
|
☐ |
☐ |
☐ |
☐ |
|
2 |
|
☐ |
☐ |
☐ |
☐ |
|
3 |
|
☐ |
☐ |
☐ |
☐ |
|
4 |
|
☐ |
☐ |
☐ |
☐ |
|
5 |
|
☐ |
☐ |
☐ |
☐ |
Komentar