AKTIVITAS 3 KEWIRAUSAHAN
Mengenal
wirausaha muda (1-2JP)
1. guru
membuka pembelajaran dengan berdoa
2. guru
mengabsen siswa
3. guru
mengecek tugas kegiatan minggu lalu apakah sudah terkumpul semua atau
sebaliknya.
4. Guru
memberikan asesmen diagnostik di link, link akan dikirim oleh wali kelas
masing-masing di grup kelas
https://forms.gle/n1q4UvMUUDEcS8kF7
5. Siswa
mengisi asesmen diagnostik yang telah dibagikan.
6. Guru
menanyakan bagaimana perasaan kalian setelah mengerjakan asesment diagnostik
tersebut.
7. JP
3-4
Wali kelas mengshare link video pengusaha sukses https://youtu.be/XWomJfEthUo?si=jLmy7qGGLnHKiilV
Artikel
Donat
Si Bungsu: Sebuah Brand Donat yang Berawal dari Mimpi - Bake.co.id
8.
Mengajak siswa untuk berdiskusi dengan
mengajukan pertanyaan “apa yang paling mengesankan dari video dan artikel
tersebut? Apa tantangan yang dihadapi wirausaha muda menurut kalian?
9.
Ajak siswa untuk berbagi pengalaman
pribadi jika mereka pernah terlibat
dalam usaha kewiraushaan?
10. Siswa
diminta untuk merangkum video tersebut ditulis di buku projek.
a. Siapa
Ega Nur Akbar Malik?
b. Usaha
apa yang dia kerjakan saat ini?
c. Tantangan
apa saja yang dihadapi Ega Nur Akbar Malik?
d. Semangat
apa yang bisa kalian teladani dari Ega Nur Akbar Malik?
11. JP
5-8 Siswa
mengisi latihan soal secara individu untuk melihat siswa memahami atau tidaknya
tentang wirausaha
https://quizizz.com/join?gc=68854934
12. Bagi
siswa dalam kelompok 5-6 orang untuk mendiskusikan ide bisnis mereka. (setiap
kelompok harus memilih 1 ide untuk dipersentasikan di depan kelas, menjelaskan
konsep dan rencana awal)
13. Persentasi
kelompok
Profil Ega Nur Akbar Malik
Setelah lulus, Ega memulai karirnya
di sebuah perusahaan startup teknologi sebagai seorang software engineer.
Berkat dedikasi dan kemampuannya yang luar biasa, ia dengan cepat naik jabatan
menjadi lead developer. Ega dikenal sebagai sosok yang inovatif dan selalu
mencari solusi kreatif untuk setiap tantangan yang dihadapinya dalam dunia
teknologi.
Tidak hanya sukses di karir, Ega juga
aktif dalam kegiatan sosial. Ia sering menjadi pembicara di seminar-seminar
teknologi dan memberikan pelatihan coding gratis untuk anak-anak muda di
komunitasnya. Ega percaya bahwa pendidikan teknologi adalah kunci untuk masa
depan yang lebih baik, dan ia berkomitmen untuk membagikan ilmunya kepada
generasi penerus.
Di waktu luangnya, Ega menyukai
bermain musik dan berolahraga. Ia adalah seorang gitaris yang handal dan sering
tampil bersama band lokalnya di acara-acara komunitas. Selain itu, ia juga
gemar bersepeda dan mendaki gunung, kegiatan yang membantunya menjaga
keseimbangan antara pekerjaan dan kehidupan pribadi.
Ega Nur Akbar Malik adalah contoh
nyata dari seorang profesional muda yang tidak hanya berprestasi dalam karir,
tetapi juga memiliki kepedulian tinggi terhadap masyarakat sekitarnya. Dengan
semangat dan integritas yang ia miliki, Ega terus berinovasi dan berkontribusi
untuk kemajuan teknologi di Indonesia.
Penilaian persentasi kelompok
aktivitas 3
PENILAIAN AKTIVITAS 3 PERSENTASI KELOMPOK
|
Nama Kelompok |
Penyampaian Materi |
Kreativitas |
Kolaborasi |
Kemampuan Menjawab |
Penguasaan Waktu |
Total |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
No |
Kriteria Penilaian |
Deskripsi Kriteria |
Skor Maksimal |
|
1 |
Penyampaian Materi |
Materi disampaikan dengan jelas dan terstruktur |
20 |
|
2 |
Kreativitas |
Menggunakan
cara-cara kreatif untuk menyampaikan materi |
20 |
|
3 |
Kolaborasi |
Kerjasama antar anggota kelompok terlihat baik dan
harmonis |
20 |
|
4 |
Kemampuan
Menjawab |
Kelompok
mampu menjawab pertanyaan dengan baik dan tepat |
20 |
|
5 |
Penguasaan Waktu |
Presentasi disampaikan sesuai dengan waktu yang telah
ditentukan |
20 |
Singkawang,
oktober 2024
Ttd fasilitator
Komentar