Langsung ke konten utama

ulangan harian 1 informatika kelas 9 2024

 

ULANGAN 1kelas 9g (24/9/2024)

1.  Sebutkan 2 prinsip yang perlu dipahami oleh siswa dalam mempelajari informatika!

2.  Sebutkan 3 dampak negatif internet!

3.  Apa fungsi ctrl+C dan ctrl+X

4.  Apa fungsi ctrl+P dan ctrl+I

5.  Jelaskan Menu dan shortcut apa yang kalian gunakan untuk membuat lingkaran, garis, panah dalam word!

 

ULANGAN 1 kelas 9h dan 9f  (24/9/2024)

1.  Sebutkan 2 prinsip yang perlu dipahami oleh siswa dalam mempelajari informatika!

2.  Sebutkan 3 dampak negatif internet!

3.  Apa fungsi ctrl+B dan ctrl+D

4.  Apa fungsi ctrl+P dan ctrl+E

5.  Jelaskan langkah menu dan shortcut  yang kalian gunakan untuk  membuat lingkaran, garis dan panah dalam word!

ULANGAN 1 kelas 9d (24/9/2024)

1.  Sebutkan 2 prinsip yang perlu dipahami oleh siswa dalam mempelajari informatika!

2.  Sebutkan 3 dampak positif internet!

3.  Apa fungsi ctrl+C  dan ctrl+X

4.  Apa fungsi ctrl+P dan ctrl+I

5.  Jelaskan langkah menu dan shortcut  yang kalian gunakan untuk  membuat lingkaran, garis dan panah dalam word!

 

Label:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kisi seni tari 8 2025 fix

Kisi seni tari 8 2025
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Ujian praktik informatika kelas 9 2024/2025

Lembar Soal Ujian Praktik Informatika Tahun 2024/2025 A. Petunjuk Umum Ujian praktik dibagi sesuai dengan kelompok mata pelajaran Matematika (MTK). Data yang akan dibuat menjadi barcode adalah data dari mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Link data dikumpulkan di Google Drive. B. Cara Pengerjaan Berikut adalah langkah-langkah untuk mengerjakan data IPA menjadi barcode: Mengakses Link Data: Buka Google Drive dan akses folder yang berisi link data mata pelajaran IPA sesuai kelompok Anda. Pastikan semua link yang diperlukan telah tersedia dan diverifikasi. Membuat Barcode: Gunakan aplikasi pembuatan barcode di situs berikut: me-qr.com/id, bisa juga lewat Canva dll Masukkan setiap link data IPA ke dalam aplikasi tersebut. Pilih jenis barcode yang diinginkan dan buat barcode untuk setiap link data. Uji coba barcode (jika berhasil di scan datanya, bearti bisa lanjut ditahap mencetak dan melaminasi) Mencetak dan Melaminasi: Cetak hasil barcode yang telah dibuat sesuai ukuran praktik M...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Aktivitas 2 Menjelajahi ragam budaya Indonesia melalui aktivitas Pop Up Book kreatif

  Tujuan Pembelajaran Peserta didik diharapkan dapat memahami dan mempresentasikan keberagaman budaya Indonesia melalui pembuatan pop-up book. Siswa akan bekerja dalam kelompok untuk mengeksplorasi berbagai aspek budaya dari daerah yang sudah ditentukan. Aktivitas 2: Penelitian dan Pengumpulan Materi Langkah-langkah Pembelajaran 1.       Pendahuluan (1 JP) o    Guru : Menjelaskan tujuan aktivitas 2 dan pentingnya menghargai keragaman budaya Indonesia. o    Siswa : Mendengarkan penjelasan dan bertanya jika ada hal yang belum dipahami. 2.       Kelompok dan Tugas (1 JP) o    Guru :   siswa yang sudah terbagi menjadi dua kelompok, guru memberikan tugas untuk mencari materi tentang budaya daerah pilihan yang sudah ditentukan   o    Siswa : Berdiskusi dalam kelompok untuk menentukan pembagian tugas dan strategi penelitian. 3.       Penelitian...
Posting Komentar
Baca selengkapnya